摘要
带薪实习是一种由政府、高校、社会和学生多元主体共同参与的合作教育模式,是应对严峻就业形势和提升学生职业发展能力的一种有效方式。建构行之有效的带薪实习项目,就是要建立"政府引导、学校主导、社会协同、学生参与"的多元主体参与协同机制,并对项目的计划、执行、培训、考核、总结等环节进行系统化的管理。
出处
《教育评论》
北大核心
2014年第9期27-29,共3页
Education Review
基金
苏州大学大学生职业生涯教育专项课题"高校大学生职业生涯规划指导实效调查"的成果
批准文号2013SYYJS021