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应对汉语教学重新进行分类和命名

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摘要 随着汉语学习对象的增加,学界理出的汉语教学类型越来越多,名称也各种各样。例如语文教学、汉语作为第二语言教学、对外汉语教学、华语国际教育、国际汉语教育、华语教学、中文教学、华文教学。它们有的名称相同,所指不同(例如美国的“中文教学”和香港的“中文教学”);有的名称不同,所指相同(例如台湾的“华语教学”和大陆的“对外汉语教学”)。
作者 郭熙
出处 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2014年第4期438-439,共2页 Chinese Teaching in the World
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