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附丽于特定语言的语言教学法 被引量:25

Language Teaching Methodology Based on Specific Languages
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摘要 语言教学中依托对语言、语言教学和语言学习的认识,形成一定的教学理念和教学思想,在此基础上,依据特定语言的特点,创建出丰富的语言教学方法。本文从对外汉语教学界多年总结出的教学口诀出发,挖掘其教学内容与教学方法相结合的深刻内在联系,力求揭示出附丽于汉语的汉语作为第二语言教学的教学法。 Based on the knowledge about language, language teaching and learning, certain concepts and philosophies can be developed with regard to language teaching. Various language teaching methodologies can then be created based on the characteristics of specific languages. Starting from the teaching formulas summarized during years of Chinese teaching practice, this paper analyzes the in-depth interconnections between the con- tent being taught and the method being used, with a view to revealing the methodology of teaching Chinese as a second language based on the Chinese language itself.
作者 赵金铭
出处 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2014年第4期554-565,共12页 Chinese Teaching in the World
关键词 汉语教学 教学口诀 教学法 teaching Chinese as a second language, teaching formulas, methodologyof language teaching
  • 相关文献

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二级参考文献123

共引文献312

同被引文献588

引证文献25

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