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把走廊建成班级“后花园”

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摘要 一我班教室位于教学楼四楼的最西面,门前有一段十米走廊。下课后,许多学生在走廊吵闹、追逐。我担心发生安全问题,多次对学生进行教育,可他们总是充耳不闻,喧闹的走廊成为班级管理的一个"顽疾"。"我们能否把走廊美化一下呢?"面对吵闹、追逐的孩子们,我提出建议。学生商量之后,开始采取行动。
作者 强陆新
出处 《班主任》 2014年第10期20-21,共2页
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