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以篮球比赛为抓手,激发班级士气
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摘要
2013年,我接手了一个全校闻名的乱班。接触一段时间后,我发现果然"名不虚传":没有主流正气的班级文化,学生们有的各自为政,有的拉帮结派,毫无班级凝聚力可言。如何才能把这个松散的班级凝聚在一起呢?我苦思良策。1.找准抓手,策划引领那天下午放学后,我看见班里几个学生在操场上打篮球,并且水平还不错。于是,我决定以篮球为抓手,开展班级文化建设。
作者
陈晓华
机构地区
广东省深圳市育才中学
出处
《班主任》
2014年第10期22-23,共2页
关键词
班级文化建设
篮球比赛
抓手
班级凝聚力
士气
激发
学生
操场
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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