高职教育教学改革研究方法的探索与实践

职业教育在我国已有近20年的历史,尤其是最近几年高职教育得到了跨越式的迅猛发展,逐渐积累了经验,形成了自身的特色,越来越多的教育工作者想撰写教育科研论文总结、探讨和提升教育理念,教育教学改革课题的研究也需要写好教育科研论文和研究报告。但是,由于受工作、学习条件或自身素质等的限制,大多数老师无从下手。写教育科研论文一直是困扰着教学一线教师的难题,说明了撰写工作的繁艰。应从学习寻找问题开始,以问题为导向,解决"写作难"的问题。