提高小学生读写能力的路径

课改倡导对学生创新能力的培养,而在语文教学中,创新能力的最终体现是＂读＂和＂写＂,即阅读和写作能力的提升。阅读是学生从外界提取信息,并构建自己的知识、信息体系的过程。对学生而言,这是非常重要的,对学生其他科目的学习也有着直接的影响。例如在做数学应用题时,如果学生的阅读理解出现了问题,那么,其提取的关键信息就很容易出现误差,直接影响到学生对该题的求解。