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基于用户需求的会计网络继续教育探讨
被引量：
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摘要
本文首先阐述了会计继续教育的必要性,在回顾会计继续教育典型形式特点的基础上肯定了网络继续教育的优势,根据财政部《会计人员继续教育规定》对会计继续教育形式和内容的规范精神,基于不同用户对会计继续教育培训内容的不同需求,重点从学习环节及课程设置方面对网络继续教育进行了整体设计。
作者
赵志红
机构地区
山东青年政治学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第18期146-148,共3页
China Adult Education
关键词
会计继续教育
用户需求
环节设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F230-4 [经济管理—会计学]
引文网络
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中国成人教育
2014年 第18期
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