南菁美育:破除“空洞”魔咒

十八届三中全会《决定》提出了“完善中华优秀传统文化教育，改进美育教学”的要求。教育部也将“提高学生审美和人文素养”列入2014年工作要点中。在国家政策铿锵有力的推动之下，美育又一次走进了人们的视野。