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例析以科学史为素材的高考生物学试题的命制

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摘要 以2010年全国高考北京生物学卷第30题为例,从命题立意、素材选择与处理、设问和评分标准制定等4个维度探讨生物科学史为素材的探究性试题命制的一般方法。
出处 《生物学教学》 2014年第10期50-51,共2页 Biology Teaching
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