公共图书馆未成年人阅读资源配置机制研究

公共图书馆的建立可以活跃人们的业余生活,提高人们的文化水平,公共图书馆的阅读资源按照人群年龄划分,有未成年人与成年人两类。近年来,公共图书馆中,未成年人的数量逐年增多,如何使未成年人健康的成长是社会关注的问题,为其提供良好的阅读环境是公共图书馆的重要责任,在公共图书馆中不断优化未成年人阅读资源的配置,不但可以完善图书馆资源配置机制,而且还能使未成年人在阅读的过程中,身心得到更好的发展,并且培养其终身阅读的好习惯。本文作者结合多年经验,研究了如何完善公共图书馆未成年人阅读资源配置机制,希望可以使越来越多的未成年人加入到喜爱阅读的队伍之中。