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浅析新课程理念下小学数学生态课堂的构建策略
被引量:
12
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摘要
新课程理念下,加强小学数学教学,建立生态课堂,培养小学生的数学兴趣,全面提高数学教学效率,是小学数学教学的最终目标。通过构建小学数学生态课堂实现教学目标,是新时期教学领域的重要方法。本文将对小学数学生态课堂构建的四个策略进行详细阐述,以期切实提高教学效率,实现教学目标。
作者
陈丽珠
机构地区
福建省建宁县城关小学
出处
《教师》
2014年第30期81-81,共1页
Teacher
关键词
小学数学
生态课堂
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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