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提高《Excel财务应用》课程教学效果的几点思考
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摘要
《Excel财务应用》是一门操作性强且具有针对性的课程,教师在课堂教学中要改变传统的学科课程模式,以具体的财务应用项目构建知识体系,综合运用各种有效的教学方法和手段使学生主动参与到课堂教学中,取得良好的教学效果。
作者
赵萍
机构地区
黑龙江商业职业学院
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第30期226-227,共2页
Management & Technology of SME
关键词
Excel财务应用
教学模式
教学方法
主动学习
分类号
TP317.3 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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