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小学生随文练笔的几种形式 被引量:3

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摘要 语文教学的重点是学习语言文字的运用。随文练笔是伴随着阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种写作训练。教师应该根据不同课文的主题、体裁,采取仿写、改写、补写、续写等方式,有效地提高学生的写作能力。
作者 孟改清
机构地区 太谷实验小学
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2014年第10期54-55,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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