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谈小学生英语学习的有效策略被引量：5

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摘要小学生在最初接触英语时，对英语学习还是比较感兴趣的，但很快就会陷入“瓶颈”。相当一部分学生，尤其是男学生，对英语学习都有了一些困难．具体表现在不喜欢上英语课、在英语课堂上思维不积极、课后作业马虎完成等。我们常常认为这是学生的学习态度问题，却没有意识到在这一现象背后有着更为复杂的原因——

作者倪巍岭

机构地区江苏省启东市东元小学

出处《华夏教师》 2014年第3期42-42,共1页

关键词英语学习小学生有效策略英语课堂课后作业态度问题男学生有意识

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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华夏教师

2014年第3期

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