课外阅读,为语文课注入“活水”

随着年级的升高，小学生学习语文进入中年级后，所学的内容越来越多，生字、句型等也越来越复杂，出现的错误也令人意外。如生字中同音不同字的乱套乱用。想不起来的字用拼音代替，课堂上回答问题句子成分的残缺、不够完整的现象也屡屡发生。