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小学低段语文口语交际的现状与培养策略
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4
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摘要
当今社会是一个飞速发展,信息万变的社会。善于与别人交往:互动,有较强的社会活动能力是当今人生存和获得成功的重要前提。口语交际能力是现代人不可缺少的素质之一。提高口语交际能力是社会发展的需要。口语交际训练是聆听、表达、合作、信息收集、处理信息能力的综合训练。教师在日常教学过程中,应利用一切可利用资源和条件,创设情境,激发兴趣,适时引导,通过沟通和交流,使小学生有规范的口语,良好的口语交际能力和交际习惯。
作者
石珊珊
机构地区
浙江省浦江县杭坪镇中心小学
出处
《华夏教师》
2014年第4期85-85,共1页
关键词
口语交际能力
小学生
培养策略
社会活动能力
现状
语文
口语交际训练
处理信息能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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