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中学体育教师教学方法的修炼技巧
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摘要
教学方法的运用,直接反映着老师的知识层次、个性特征、文化品位、教学能力,甚至敬业精神等,教师要使用适合自己的教学方法,形成自己独特的教学风格。
作者
张桂才
机构地区
山东省青岛市黄岛区大场镇中心中学
出处
《华夏教师》
2014年第6期36-36,共1页
关键词
中学体育
教学技术
形象意识
细节
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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