充分发挥课文插图的“绿叶”作用

随着现代印刷科技的发展、教材编写水平的提高与小学生语文自主学习能力培养的需要,小学语文课文插图被以更具有启发性、知识拓展性、学习目标引导性与教育教学内容支持性的形式,融入小学语文教材的各个部分,或作为课文的基础背景,或作为点缀,对小学生的语文学习起到了全面、全程的教育、配合作用。本文以人教版小学语文教材为例,谈谈课文插图“绿叶”作用的研究。