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试论科学教育中科学史的教育价值 被引量:11

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摘要 将科学史融入科学课程是当今国际科学教育的研究热点话题之一.科学史具有多重教育功能,可以帮助学生全方位地认识科学,进而理解科学本质;还有助于揭示学生的前科学概念,并有效地构建科学知识,实现概念转变;此外,科学史还能帮助学生形成积极和正确的科学态度,并促进他们对科学、人文关系的理解与欣赏.在科学教育中融入科学史将最终提高学生的科学素养.
作者 王健
出处 《新课程教学(电子版)》 2014年第2期4-9,共6页 Teaching and Learning of New Curriculum
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