摘要
基于微学习理论,从移动学习在高校体育教学、群众性体育和师资培训三个方面的应用进行阐述,旨在充分发挥移动学习的优势,为高校体育教学改革和发展提供理论依据。
Based on micro-learning theory, the application of mobile learning in higher education, mass sports and teacher training, so that mobile learning full play its advantages for more students, can provide theoretical basis for college physical education reform.
出处
《湖北体育科技》
2014年第9期783-785,共3页
Hubei Sports Science
基金
全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度青年课题(136241419)
2013年浙江省教育厅科研项目(Y201328051)
浙江省高等教育学会(体育专项)课题(zgt201313)
关键词
移动学习
大学体育
微学习
mobile learning
physical education
micro-learning.
