摘要
近年来,围绕培养创新型人才的要求,"教学创新"逐渐成为全国高等院校关注的焦点。在教学实践中,越来越多的青年教师参与了这场教学改革。作为"80后"的青年教师,面对这场没有硝烟的战争须冷静对待,从自身实际情况出发,既要传承前辈经验,又要满足时代进步的需要。本文试从:追求梦想,继承创新;脚踏实地,求真务实;辨识目标,变通方法;转变观念,日积跬步四个方面浅议青年教师教学创新。
出处
《教育教学论坛》
2014年第43期119-121,共3页
Education And Teaching Forum