公开课:教师专业成长的必由之路

公开课是执教者有组织、有计划、有目的地面向特定人群作正式的公开的课程讲授活动,或是为了研讨,或是为了观摩示范,亦或是为了竞赛评选。然而,不论为了何种目的,执教者都会经历一个反复打磨、修改、完善的过程,都会倾其所有追求课堂教学的完美。如果一名教师没有经历过磨课,执教公开课,是很难获得专业突破的,各级教学能手、学科带头人以及名师等称号的获得者也大都有执教公开课的经历。