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中小学心理教师心理资本的提升

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摘要 心理资本是超越人力资本和社会资本的一种核心心理要素,是促进个人成长和绩效提升的心理资源。中小学心理教师作为学校心理健康教育工作的主要承担者,从自我效能、乐观、希望和韧性四个方面开发和提升心理资本,有利于提高学校心理健康教育的成效。
作者 周春君
出处 《新课程研究(下旬)》 2014年第10期35-36,共2页 New Curriculum Research
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