立足新教材 彰显古典作品的人文情怀——关于新课标下高中文言文教学的思考

中华五千年的文明靠文字流传后世,给后人留下丰厚的精神财富。我们只有在继承优秀传统文化的基础上提倡学以致用,为此,笔者不禁想问我们的语文教学究竟在传承中起什么作用？如果把传统文化比作基石,那么丢失了这些,我们拿什么来建造未来的大厦呢？传统中的精华丢失了,我们拿什么与别人交流呢？文言作品是中国古代文化的结晶,具有极为丰富的精神价值和内涵。再看时下的文言文教学,一味注重文言知识传授,一味深究文言句式、