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有效提高学生空间感和立体表现能力的策略研究

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摘要 很多孩子在低年级和幼儿园的时候都非常喜爱画画,但细心的家长和老师会发现随着孩子年龄的增长,孩子对画画的热情逐步降低,甚至不再喜爱美术这门课,如何解决这一问题?探索了一条适合孩子的绘画教学之路?通过多年的研究,大致总结如下。
作者 唐文光
机构地区 丹阳市正则小学
出处 《美与时代(城市)》 2014年第7期73-74,共2页
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