摘要
校友工作是学校工作的重要组成部分,能为高水平大学建设提供强大的助推力量。该文围绕建设高水平大学的精神层面、制度层面和技术层面需求,纠正校友工作中存在的"临时机构"的工作性质误判、"专业劝募"的工作功能误判和"职能越位"的工作范畴误判,探索校友工作如何推动高水平大学精神文化层面、组织制度层面和技术实体层面建设实践的提升,明确认识,竭力为高水平大学建设服务。
出处
《海峡科学》
2014年第9期87-88,94,共3页
Straits Science
基金
福州大学教育管理专项<高校院级统战工作考核评价体系研究>(项目编号:13SKZ22)资助