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“非升即走”折射高校人才评价机制尚不完善
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摘要
9年未评职称“非升即走” 两位老师未被续聘引争议 近日,一件事和一个词,引发了公众尤其是教育领域的热烈讨论。
作者
赵婀娜
赵文松
出处
《云南教育(视界)》
2014年第18期37-38,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
人才评价机制
高校
折射
教育领域
老师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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云南教育(视界)
2014年 第18期
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