摘要
从事边疆外语教育工作27年,王静先后担任中学和大学外语教师。数十年辛勤耕耘,她以突出业绩获得学生的好评、上级的嘉奖,自己也从一名普通教师成长为德宏师范高等专科学校教授、云南省高等学校教学名师。教学中,王静结合教学实际、学科特点、课程要求和学生特点,形成“人文素质+专业能力+实践能力”的教育理念和模式,并把该理念贯彻落实到教学环节中。以课程为载体、课堂为阵地,在常规课程教学中挖掘德育内涵,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,重视学生可持续性发展能力的培养。她立足于本校条件和学生实际,在教学观念和方法上不断革新,把以书本知识为重心的教学转变为以学习方法和能力发展为重心的教学,引导学生形成高效的外语学习策略与方法。指导学生参加校级、省级和国家级各类竞赛均取得良好成绩。
出处
《云南教育(视界)》
2014年第17期45-45,共1页
Journal of Yunnan Education