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“生物材料技术”探究式教学方式的改革与实践 被引量:2

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摘要 “生物材料技术”是生物工程专业的一门重要的专业基础课程,内容多、涉及面广、学科交叉性强,对于学生的牢固掌握具有一定难度。本文总结前期教学过程中的尝试与实践,探讨了“生物材料技术”探究式课堂教学与多样化考核方式的教学改革方法。
出处 《高等教育发展研究》 2014年第3期35-37,共3页 Research in Higher Education Dvelopment
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