让实验成为课堂教学的亮点

兴趣是最好的老师，物理实验本身具有动机功能，可以激发学生学习物理的兴趣，这是物理教学界的共识。因此，如何上好、上活物理实验课，使之成为课堂教学的一个亮点，打造高效课堂，成了中学物理教师必须关注和研究的一个课题。