摘要
当前我国学前教育信息化建设中存在诸多问题:硬件投入不足,区域差异大;软件设计理念落后,优质资源匮乏;幼儿园教师信息素养整体水平不高等。这些也是学前教育信息化发展中必然的挑战。早期实践取得成效、理论研究逐渐深入、良好的政策氛围以及人们对信息化普及的渴求等,为学前教育信息化建设带来发展动力与良好机遇。了解挑战与机遇,可以帮助把握未来学前教育信息化发展应注重的内容。
出处
《山东广播电视大学学报》
2014年第4期67-70,共4页
Journal of Shandong Radio and TV University
基金
安徽师范大学科研培训项目"高校党建工作信息化建设的困境与出路"(项目编号:2012rcpy015)的阶段性成果
教育部人文社科青年项目"政府职能转变与学前教育均衡发展研究"(项目编号:12YJC880071)