围绕“生活”展开政治课堂教学

在高中政治课堂教学中,学生普遍地对这门课程反感,甚至质疑,尤其是在理科班中。原因是学生把社会中不和谐现象联系到课堂上来,反感政治教学;把对社会的批评情绪带到课堂上来,质疑政治理论。