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生命的荒原——关于电影《可可西里》的影视人类学分析被引量：1

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摘要本文关于藏学电影《可可西里》进行了分析,从视、听和精神传达的方面进行了细节的分析,随后将纪录片《平衡》和电影《可可西里》进行了影视人类学的分析。

作者韩洁

机构地区青海民族大学

出处《青藏高原论坛》 2013年第4期50-53,共4页

关键词《可可西里》影视人类学纪录片故事片

分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]

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