摘要
作文教学是语文教学的重点和难点。语文新课标指出:学生要留心观察周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心,懂得习作是为了自我表达和与人交流。但在小学语文教学中,作文教学成了农村语文教学中的一大难题,学生谈作文色变,茫然失措,才思枯竭。探究其原因:一是农村小学生大部分是留守儿童,父母外出打工,学生走出山村接触新鲜事物的机会不多,直接影响了他们感受新事物,积累作文素材的程度;二是和老师在日常的作文教学中的所采用的教学思想、教学方法有着必然的联系。因此,教师要把作文教好,学生要把作文写好,师生必须同心协力。