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初中历史教学探究性学习探索实践

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摘要 十年树木,百年树人。新课改提出了新的要求,也赋予了基础教育新的使命。充分体现"以学生的发展为本"的教育观念,注重创新精神的培养,注重实践能力的提高,这就从根本上决定了课程教学的目标与课程改革的方向。
作者 王永平
机构地区 天全县初级中学
出处 《雅安职业技术学院学报》 2014年第2期73-73,92,共2页
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