早期艺术启蒙教育模式的构建与研究

艺术教育对于幼儿的全面发展具有至关重要的作用。通过早期艺术教育可以充分挖掘右脑潜能,充分锻炼左手的能力,使左右脑发展得以平衡,奠定完整的人格基础。0-6岁幼儿在生活与学习中接触到的区域主要包含家庭、教育机构以及社区,探索研究并尝试构建以家庭、教育机构和社区三位一体并与幼儿艺术教育有效联动的早期艺术启蒙教育模式是本文研究的主要内容。