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浅谈高师声乐课堂教学中“说”与“唱”的关系及应用

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摘要声乐课程是高师音乐教育专业的基础课程,同时也是学生的普修课程,在高师音乐教育专业的培养目标中占有重要比例。本文针对高师声乐课堂教学中的常见问题,借鉴和运用中国传统声乐练习方法,通过声乐教学的"说"与"唱"的关系的论述,提出在高师声乐课堂教学中,"说"是"唱"的基础、"唱"是"说"的延伸的观点。

作者王春秋

机构地区怀化学院音乐系

出处《黄河之声》 2014年第5期101-102,共2页 Song of The Yellow River

基金怀化学院校级课题<民族声乐教学中戏曲声腔艺术的借鉴研究与实践>结题论文

关键词课堂教学说唱关系应用

分类号 J616-4 [艺术—音乐] G652 [文化科学—教育学]

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黄河之声

2014年第5期

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