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对中学管乐队推动素质教育的再探析 被引量:2

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摘要 中学管乐团作为学生表现音乐一种重要手段,它对学生进行素质教育的作用不可替代。在对提高学生思想道德意识、集体纪律性协作能力的培养、开发智力和发展创新思维能力,提高审美能力方面都有着积极的影响。
作者 李悦
出处 《黄河之声》 2014年第6期38-39,共2页 Song of The Yellow River
  • 相关文献

参考文献5

  • 1廖家骅.音乐审美教育[M]北京:人民音乐出版社,1993.
  • 2龚妮丽;张婷婷.乐韵中的澄明之境:中国传统音乐美学思想研究[M]桂林:广西师范大学出版社,2009.
  • 3程义明.管乐团合奏艺术[M]北京:人民音乐出版社,2010.
  • 4施红莲.乐海同行:音乐教师专业发展新路[M]上海:上海教育出版社,2011.
  • 5向阳光.音乐文化与素质教育[M]北京:大众文艺出版社,2008.

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