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浅谈声乐教学中的“紧张心理”

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摘要 "紧张"是每一位音乐表演艺术者所面对的课题,本文作者从切身感受出发,结合多年的教学经验,从理论角度剖析紧张心理形成原因及一些解决方法。

作者宁新宇

机构地区四川音乐学院声乐系

出处《黄河之声》 2014年第7期80-80,共1页 Song of The Yellow River

关键词音乐教学音乐课堂紧张心理

分类号 J616-4 [艺术—音乐]

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黄河之声

2014年第7期

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