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基于工作过程的《c#面向对象程序设计》课程开发与实现
被引量:
1
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摘要
随着国家对职业教育的高度重视,基于工作过程的课程教学已成为职业教育课程改革的主要趋向,文章通过对本课程课程现状的分析及存在的教学问题,探索基于工作过程的教学方法在职业教育课程的具体实现。
作者
郭树岩
机构地区
辽宁科技学院应用技术学院
出处
《辽宁科技学院学报》
2014年第3期62-63,共2页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
关键词
基于工作过程
职业教育
工作任务
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁科技学院学报
2014年 第3期
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