高校图书馆信息素质教育建设策略

信息时代对大学生的信息素质提出了更高的要求,大学生作为国家专业人才的主要来源,其信息素质水平对其自身就业及社会发展都有着重要影响。高校图书馆作为大学生信息素质教育任务的主要承担者,其开展信息素质教育的基本策略会直接影响到这项教育的质量效果。新形势下提升信息素质教育质量效果需要从支撑体系建设、课程体系建设和教育评估体系建设3个方面同时着力。