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面向MOOC的高校图书馆发展战略
被引量:
22
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摘要
MOOC即大规模开放在线课程正在引发高等教育的变革,MOOC所塑造的新的学习关系给高校图书馆在角色定位、服务模式和管理方式等方面带来了全新的机遇和挑战。以信息素养教育为切入点,提供MOOC课程,提供泛在化服务,支持MOOC教学过程,关注版权和内容许可,推动资源利用和开放获取,重塑面向MOOC的价值、制度和人力资源是高校图书馆面向MOOC的发展路径。
作者
韩炜
机构地区
漯河职业技术学院图书馆
出处
《图书馆学刊》
2014年第9期112-115,共4页
Journal of Library Science
关键词
慕课
大规模开放在线课程
高校图书馆
泛在化服务
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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