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面向MOOC的高校图书馆发展战略 被引量:22

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摘要 MOOC即大规模开放在线课程正在引发高等教育的变革,MOOC所塑造的新的学习关系给高校图书馆在角色定位、服务模式和管理方式等方面带来了全新的机遇和挑战。以信息素养教育为切入点,提供MOOC课程,提供泛在化服务,支持MOOC教学过程,关注版权和内容许可,推动资源利用和开放获取,重塑面向MOOC的价值、制度和人力资源是高校图书馆面向MOOC的发展路径。
作者 韩炜
出处 《图书馆学刊》 2014年第9期112-115,共4页 Journal of Library Science
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参考文献14

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