文言文教学应遵循“三原则”——兼评两篇《虽有嘉肴》教学设计

我们常听到这样一句话，当今的中学生“一怕周作人，二怕写作文，三怕文言文”。经过长期观察与实践，我发现学生之所以怕文言文，究其原因就是他们与文言文之间存在着距离感——大量词汇的用法与含义在文言文中和在现代汉语中有很大差别，从而造成了语言上的距离感；文言文中所展现的生活及时代与现代生活相隔久远，从而造成了认识上的隔膜感；文言文中所揭示的道理与学生的认识水平存在着一定差距，从而造成了思想上的生疏感。