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班级环境创设中材料提供的微创新管理
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摘要
来我园观摩的教师常常会发出这样的赞叹:你们幼儿园的班级环境真有特色!的确,我园的班级环境各具个性。仔细想来,这些个性化的班级环境很大程度上源于我园在材料管理方面的一些创新做法.现把主要经验与大家分享。
作者
邹萍
机构地区
江苏省江阴市实验幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2014年第10期35-35,共1页
Early Education
关键词
班级环境
创新管理
材料管理
环境创设
个性化
幼儿园
教师
观摩
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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