追随幼儿的需求推进教研活动——以“互通式户外自主游戏的开发”研讨为例被引量：1

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摘要互通式户外自主游戏（以下简称互通式游戏）是我园特有的游戏组织形式，具体是指在户外游戏中，开放所有的器材与场地．不设班级活动界限，幼儿可自由选择活动地点、游戏材料、游戏形式、游戏玩伴，自主地开展游戏。互通式游戏的最大特点是确保了幼儿在游戏中的自主性。我们对互通式游戏的研究．是追随幼儿对自主游戏的需求而起并深入．直至获得良好的成效．

作者陈韫郑小青

机构地区杭州市桃源幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2014年第10期44-45,共2页 Early Education

关键词自主游戏户外游戏通式幼儿教研活动开发游戏组织班级活动

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

2014年第10期

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