摘要
化学教育是全科医学教育的基础,化学实验教学对培养全科医生的综合素质具有重要作用。必须根据全科医生的基本要求,对化学实验教学内容、方法、手段进行改革,具体包括实验教材、实验项目优化、开放性实验教学以及实验教学考核诸方面,使化学实验教学既体现出与医学的关联性,又达到能训练全科医生动手能力的目的。
出处
《当代教育理论与实践》
2014年第11期88-89,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2013]223号)