高校中文专业复合型人才培养与校内评价

高校中文专业要培养的复合型人才,是在知识、实践、能力方面均衡发展的人才。对中文专业复合型人才的校内评价,一方面应该在创新课堂教学方法的基础上,加强学习过程考查和学生能力评价;一方面是在科研项目、专业学科竞赛、大创项目、实习见习等几个方面对学生表现进行考评,综合评价学生的实践能力。