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浅谈艺术类大学英语教学
被引量:
2
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摘要
因材施教是教学的基本原则。目前艺术类大学英语的教学问题突出却未得到应有的重视。本文从艺术类大学英语的教学现状着手,分析产生的原因,并提出相应的对策。
作者
刘红辉
机构地区
湖北工业大学外国语学院
出处
《求知导刊》
2014年第9期104-104,共1页
关键词
艺术类大学英语
因材施教
学习动机
分类号
N45 [自然科学总论]
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