中高职衔接——实践教学研究

目前我国已逐步形成学历教育与职业培训并重,灵活开放、形式多样、且具有中国特色的职业教育体系框架,因此,现代职业教育体系的建设是要在现行体系和制度的基础上,找准切入点,建立长效制度,解决各级各类教育的衔接与沟通这一关键问题,中高职衔接问题就是其中之一。因此,本文针对高职实践教学的内容、手段、方式等进行探讨,希望可以有效提升与激励学生学习兴趣、培养学生工程实践能力及创新意识,提高课程教学效果,真正做到中高职实践课程体系的无痕衔接。